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共青团中央


共青团中央关于学习教育活动第一阶段工作的意见

(1984年1月10日)

　

　　团的十一届二中全会作出了《关于学习整党文件提高团的战斗力的决定》，提出整党期间用两年时间，在全团普遍开展一次以学习整党文件为主要内容的教育活动。这是全团的一件大事，是提高团员思想觉悟、增强团的战斗力的重大措施。

　　为了切实有效地贯彻落实《决定》精神，团中央书记处研究决定，整个学习教育活动分两大阶段进行。今年一月至六月为第一阶段，着重进行学习教育活动的准备；七月至明年十二月为第二阶段，在全团普遍开展学习教育活动。

　　现就第一阶段学习教育活动，提出如下意见：

　　一、总的要求

　　认真学习、领会团的十一届二中全会《决定》的基本精神，做好普遍开展学习教育活动的准备，总结、探索和创造具体经验，使本地区和本系统的学习教育活动有充分准备地、适时地进入第二阶段。

　　二、几项具体工作

　　(一)建立办事机构。团中央成立学习教育活动办公室，在书记处直接领导下负责全团日常学习教育活动。团各省、市、自治区委也应在二月十五日前把机构建立起来，地(市)以下团委要有固定人员负责这项工作。学习教育活动办事机构的职责是：(1)根据《决定》精神制订学习教育活动计划和实施方案；(2)了解情况，总结、交流经验；(3)对活动进行指导、督促和检查；(4)协调机关各有关部门对该项工作的安排；(5)向上反映情况，提出建议。

　　团的县级以上领导机关应根据各部门的职责范围，明确任务，协调一致，扎扎实实地抓好这项活动。

　　(二)搞好试点。团中央学习教育活动办公室和有关部门拟于六月底前同有关省、市、自治区团委抓好几个试点，并建立若干联系点。与此同时，团各省、市、自治区委都要认真做好试点工作。试点单位可从各地实际出发确定，力求具有代表性、典型性。六月下旬，团中央将召开试点工作座谈会，由各地汇报试点工作情况，部署第二阶段学习教育活动。今后，拟将各地典型经验汇集成册，印发各地。

　　(三)学好《决定》。各级团委领导同志要首先学好，同时要组织全体团员认真学习。每个团支部都要以学习《决定》为内容，过一次组织生活。通过学习，使团员明确开展以学习整党文件为主要内容的教育活动是党中央对共青团的殷切关怀；明确认真参加这次学习教育活动，是团中央对每个团员的具体要求；明确只有积极投身到这次学习教育活动中来，才能适应新形势的要求，使自己成为合格的共青团员。试点单位学习《决定》，要同学习整党文件结合进行。团中央已编印了《团员学习文件汇编》，并拟编写学习教育材料，各地也应从实际出发，编撰学习材料，供学习教育活动使用。

　　(四)抓好骨干的培训。为了使第一阶段的学习教育活动顺利地转入第二阶段，各地可通过团校办班或其他形式抓好学习辅导员的培训。使他们首先学好有关文件，并及时了解试点情况，在普遍学习教育活动中发挥骨干作用。

　　三、需要强调的几个问题

　　(一)今年团的工作较多，任务较重，各级团委一定要统筹安排好全年工作。对学习教育活动一开始就要抓紧，要派得力人员具体负责这项工作，活动要从当地情况出发，勇于创新。

　　(二)要做好反映情况工作。团中央学习教育活动办公室将编印学习教育活动简报，不定期发至各省、市、自治区，反映各地活动动态、经验、问题，及时通报团中央书记处的要求意见。团各省、市、自治区委也要通过简报和其他形式反映本地情况。

　　(三)团各省、市、自治区委和各中央直属团委要建立汇报制度，一般至少每两月汇报一次。二月二十日前要将本单位学习教育活动办公室的负责人和主管书记名单、试点单位名单报到团中央学习教育活动办公室。

　


国家教育委员会


国家教委关于印发《小学生体育合格标准实施办法》的通知
1992年2月24日，国家教委


现将《小学生体育合格标准实施办法》（以下简称《实施办法》）印发给你们，请认真学习宣传，积极组织实施。
《实施办法》是评估小学教育质量的重要内容之一，是衡量小学生体育状况的基本依据。施行《实施办法》，将有助于小学全面贯彻教育方针，落实《学校体育工作条例》；有助于促进广大小学生认真上好体育课，养成经常参加体育锻炼的习惯，从而使小学生身心健康成长。
各省、自治区、直辖市教育行政部门要结合本地实际，并根据分类指导、分步实施的原则，制订贯彻《实施办法》的具体意见，并于1992年7月1日前报我委学校体育卫生司。

小学生体育合格标准实施办法
第一条 为促进小学生认真上好体育课，积极参加《国家体育锻炼标准》的测验和课外体育活动，不断增强体质，增进身心健康，活跃课余文化生活，特制定本办法。
第二条 六年制小学从五年级开始、五年制小学从四年级开始实施本办法。
第三条 小学生体育合格标准及等级，采用百分制评定，60分以上（含60分，下同）为合格，75分以上为良好，90分以上为优秀。
评定体育合格的内容及其百分比：
1．体育课成绩占60％；
2．《国家体育锻炼标准》测验成绩占30％；
3．积极参加课间操、眼保健操及课外体育活动（以下简称“两操一活动”）占10％。
第四条 体育合格标准每一学年评定一次。体育课成绩按60％折算，计入总分；《国家体育锻炼标准》测验成绩，优秀以30分计入总分，良好以25分计入总分，及格以20分计入总分，不及格以10分计入总分；参加“两操一活动”的评定，每无故缺勤一次扣1分，全勤以10分计入总分。
第五条 对学年评定不合格者，给予一次补考（再评）机会，补考项目仅限于体育课和《国家体育锻炼标准》测验中的身体素质测试、运动技术达标等项目。补考仍不合格，则学年再评不合格。凡毕业学年再评不合格者，即为体育不合格。
第六条 “三好”学生的体育合格标准评定成绩不得低于75分，先进班级的学生体育合格率不得低于90％。
第七条 学校要建立“体育合格情况登记卡”。“登记卡”式样由国家教育委员会制定，由各县级教育行政部门统一印制。学校要指定专人妥善保管“登记卡”，每学年由有关人员及时填写。学生毕业时，由学校加盖公章后，随学生转入高一级学校。
第八条 凡因病或残疾不宜执行体育合格标准的学生，可向学校提交免予执行体育合格标准申请书，填写有关表格，经学校核准后，可以免予执行体育合格标准，毕业时，所填表格随学生转入高一级学校。
第九条 学校要把实施体育合格标准，作为贯彻党的教育方针的一项重要工作，列入学校工作计划。体育教师负责体育课、《国家体育锻炼标准》测验成绩的评定及总分评定工作。班主任负责“两操一活动”评定工作。
学校要建立健全有关管理制度，表扬、奖励认真实施体育合格标准的教师。
第十条 本办法自发布之日起实施。各省、自治区、直辖市教育行政部门可根据本办法制定本地的实施意见、规划和检查评估办法。
各地（市）级和县级教育行政部门，要切实加强对本地各小学校实施工作的领导，并对施行本办法有困难的农村学校，给予必要的帮助，解决实际困难，在本办法颁发后的五年之内，做到全面实施本办法。